TP de Tecnología

https://skydrive.live.com/redir?resid=E8BEF53596BA1A0B!149&authkey=!AF1C3Jpu2D84jfE
Este es mi link de Skydrive para el trabajo de tecno.

Formas geométricas.

Cilindro:

Formas geométricas.

Hexágono:

Formas geometricas.

Lineas secantes:

Formas geometrica.

Circulo:

Formas geométricas.

 Triangulo:

Eras geológicas

Era Precámbica:

Era Paleozoica:

Era Mesozoica:

Fósiles guía:
Era primaria:

Era secundaria:

Relieve dejados en las eras:

(Escudo Canadico-Precambica)

(Meseta Patagonica-Paleozoica)

(Cordillera Caribe-Mesozoica)

(Cordillera de los Andes-Cenozoica)

Interpretación de Programas para SCPF

Interpretación de programas para SCPF

TABLA ORIGINAL.
1- El ciclo dura 9 segundos.
2- Durante todo el ciclo dura 5 segundos.
3- Idem a la anterior.
4- Durante todo el ciclo dura 4 segundos.
5-    "          "    "     "   prende 3 veces.
6-    "          "    "     "   prende 2 veces.
7-    "          "    "     "   prende 3 veces.
8- Están prendidas juntas dos segundos.
9- Un segundo.
10- Lamparita verde: $5,0
      Lamparira naranja: $5,0
      Lamparita amarilla: $0,8

11- Habría que pagarle $18




TABLA NEGATIVA.
1- El ciclo dura 9 segundos.                                                  
2- Durante todo el ciclo dura 4 segundos.
3- Idem a la anterior.
4- Durante todo el ciclo dura 5 segundos.
5-   "           "     "    "    prende 2 veces
6-   "           "     "    "    prende 3 veces.
7-  Idem a la anterior.
8- Están prendidas juntas 1 segundo.
9- Dos segundos.
10- Lamparita verde: $0,8
      Lamparita naranja: $0,8
      Lamparita amarilla: $ 1
11- Habría que pagarle $18

Fenómenos meteorológicos Extremos.

Tornado:


Huracan:


Sequía:


Inundación:


HURACAN KATRINA:
Duración: 23 de Agosto a 30 de Agosto, de 2005.
Area afectada: Bahama, Florida, Suba,Luisana (especialmente elárea metropolitada de Nuevo Orleans), Misisipi, Alabama y la mayor parte de la costa este de Estados Unidos
Consecuencias: 108 mil millones dolares en daños y 1833 fallecimientos confirmados.

Inundaciones en azul :
El pico de la crecida ya quedó atrás y ahora el pueblo de Azul empieza a esperanzarse. Es que se observa una lenta y sostenida bajante en la altura del arroyo y también en los niveles de agua de los préstamos de la Ruta 3, dejando atrás el pico de la crecida por el casco urbano.

El 80% de Pehuajo bajo el agua:
El municipio de Pehuajó es uno de los más afectados por las inundaciones en la provincia de Buenos Aires, con el 80% de su superficie bajo el agua. La crítica situación dejó aislados a centenares de pobladores rurales y golpea seriamente la actividad económica, aseguran productores locales.

19/09/12

Una poderosa sudestada se abatió sobre la ciudad de Buenos Aires y el sur y el norte del conurbano, causando una fuerte crecida en el Río de la Plata y el impacto directo en las zonas costeras de La Plata, Quilmes, Bernal, Ensenada, Tigre y Vicente López. Si bien el alerta por sudestada ya cesó, el Servicio Meteorológico Nacional (SMN) mantiene un alerta por vientos intensos para Capital, el Río de la Plata, Buenos Aires y Entre Ríos. Por su parte, el Servicio de Hidrografía Naval informó que por la tarde el Río de la Plata se encontraba 1,80 metro por encima de su altura habitual. El pico de la crecida se producía anoche.

La sudestada que golpea a Buenos Aires provocó inundaciones en el conurbano sur (sobre todo Quilmes) y en la zona norte del GBA (Tigre principalmente). 

Selvas

 

Selva de la Amazonia.

Plantas y Animales de la Selva (Amazonia):

Mimosa

Cierra tus hojas al partir del  tacto, pero no solo el humano. Originalmente cierra sus hojas al sentir la lluvia, ya para que esta no rompa. Al igual que una vez cerrada, sigue sientiendo ese tacto, sus hojas cerradas caen para abajo para dejar caer algún insecto que intente comerla. 

Victoria Amazonica.

Se caracteriza por tener grandes hojas circulares de hasta 1 metro de diámetro que flota sobre la superficie del agua sobre tallos sumergidos que alcanzan 7 a 8 m de largo. Pueden soportar hasta 40 kilos si el peso se encuentra bien distribuido en su superficie.

Tamarino Leon Dorado

Se caracteriza por su pelaje abundante y sedoso de color dorado uniforme y su abundante melena que le vale el nombre de "león". El hocico carece de pelo. El cuerpo mide 34 a 40 cm de longitud y la cola entre 22 y 38 cm. pesan entre 300 y 700 g.

Mono Araña

Según la especie, su cuerpo mide de 65 a 90 cm de longitud, y la cola prensil de 60 a 92 cm. Son de apariencia más fina que otros monos y pesan entre 6 y 10 kg. Tienen cuatro dedos y carecen de pulgar.

Principales recursos: El agua, la biodiversidad, recursos en el subsuelo.

Imagen de manejo comercial. 

Imagen de manejo de subsistencia.










¿Qué pasaría si se talas todas las selvas del mundo?

Principalmente en las selvas se encuentran extensas biodiversidades que dia a dia desaparecen cada vez que el manejo extractivista arraza de a poco con su “hogar”. Otra cosa importante ¿quien purificaría nuestro aire? Por algo las selvas, principalmente la amazonia, son llamadas los pulmones del mundo.  Ya que lleva a esto, “los pulmones del mundo” tienen un importante papel en el clima, ya que tienen un proceso en ellas que realmente regula el clima del mundo. 

Problemas matematicos de m.c.m y M.C.D.

1- Carlos y Sofia nadan en la misma piscina. Los dos comienzan su practica de natación un lunes 4 de julio. Si Carlos nada cada 6 días y Sofia cada 4 ¿En que fecha volverán a nadar juntos?

6 | 2      4 | 2
3 | 3      2 | 2
 1|          1| 

2.3        2x2 



Se volverían a juntar el 16 de Julio.

----------------------------------
2- Eva tiene una cuerda roja de 15 m. y una azul de 20 m. Las quiere cortar en trozos de la misma longitud, de forma que no sobre nada. 

Estamos buscando un nº que sea divisor de 15 y de 20 a la vez,
de los números que cumplan esto, escogeremos el mayor.

15 | 5           20 | 2

 3  | 3           10 | 2

  1 |                5 | 5 

                      1 |

5.3              2x2.5 

MCD= 5

Tabla de estados del Sistema.de Control del alumbrado publico.

Representación de los estados de un sistema.

Trabajo: Auto-reguladores

Tenemos aire acondicionado frío/calor, hace frío y quiero una temperatura de 24°C...

Enciendo el aire caliente y espero los resultados esperados.

Este aparato contiene un sensor que manda información al comparador fijándose si hay

cambios. ¿Hay cambios? Si, la temperatura subio... Esta informacion es llevada al ejecutor que

verifica si la temperatura es la deseada. Pero no, la temperatura es de 25° por lo tanto que el

proceso vuelve a empezar pero, esta vez, con el aire frío encendido asi poder bajar la

temperatura a 24° exactos. 

En este caso queremos bajar la temperatura... Queremos bajar la temperatura a 24°C. El sensor comienza a despedir aire frío, llevando esa información al comparador: ¿Hay cambios? Si, pero la temperatura es de 15° por lo tanto que el ejecutor se encarga de cambiar el aire que expulsa cambiándolo por aire caliente  así llegar a los 24° exactos. Luego que aquello, si el proceso se completo, el aire se apaga dejando la temperatura deseada.

Definicion Sensor

Los sensores son dispositivos con la capacidad de detectar la variación de una magnitud física tales como temperatura, iluminación, movimientos, presión, nivel de agua, etc. En forma cualitativa y convertirla en otra de otro tipo.

Video de potenciacion.

Proceso de Control.

Cuando los procesos de fabricación son parcial o totalmente automáticos no se observan muchos obreros que participan en el proceso específicamente si no que realizan tareas de inspección o control para lo cual solo se necesita unos pocos, en este caso es un control manual como en el video de los globos cuando inflaba al globo corazón y lo observaban buscando fallas. Pero también el proceso de control puede ser automático, en este caso no es necesaria la presencia del hombre, ya que es ejecutado por maquinas.

Mi primer video en la Web.

Estos son los primeros ensayos sobre grabar y publicar en un blog un video.
Como lo realice:

• Abrir programa webcam, grabar el video y guardarlo en un lugar conocidio.
• Acceder al blog, crear una nueva entrada.
• En la zona de edición accionar el botón del icono de video, se habre un cuadro de opciones y aselecciono el archivo guardado.
• A contunuación accionar la tecla publicar y.. ya está!

Trabajo de Tecnologia, con el programa Sweet Home.

Link del video:

http://www.youtube.com/watch?v=Qbv4NxLmtlk&feature=youtu.be

¿Como desbloquear tu netbook?

Bueno como algunos, se le bloqueo la netbook, y no saben como hacer para desbloquarla, yo le voy a dar algunos pasos para saber.

• LLamar al 0800 122 . Al llamar, te van atender y verificar con lo que vos le decis si la netbook esta bloqueada o es algún problema técnico. Despúes de verifar si esta bloqueada te, comunicaran que en 72 horas te llaman para, darte el codigo que te piden.Seguramente te van a decir que tus padres, tiene que ir a el lugar ese. De no poder que tus padres  puedan ir, devéran comunicarles, y avisarles que no pueden.
• Esperar 72 horas, y si no te llaman comunicarse nuevamente al número. 
• Al pasarte ese codigo, lo tendras que poner en el comienzo cuando se prende la netbook.
• Te explicaran, que la netbook SOLAMENTE tiene 10 arranques. Ahi es cuando vos te preguntas que son 'arranques'. Arranques, se lo dominan a las veces que prendes o cerras la tapa de la maquina. 
• De poder tener mas arranque, tedrán que ir hasta, su primaria y conectarse con ese wi-fi , hasta que le pasen los datos de su actual , colegio a su otra netbook.

Si queres ingresar, alguna pagina podras ingresar a:

                                                                        http://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/soporte-y-mantenimiento/

Entrada: http://melanyenlawalsh.blogspot.com.ar/2012/05/como-desbloquear-tu-netbook.html

Trabajo Practico Informatica

Diseño y Construccion

Diseño del objeto

Durante la etapa correspondiente al Diseño se pone en juego nuestra propia creatividad, es el momento de pensar, idear, imaginar la solución al problema dado y de encarar diferentes tareas, que nos permitan obtener toda la información necesaria sobre el producto que se desea fabricar para posteriormente realizar la construcción.

Construcción del objeto

Es importante tomar como documentación de
consulta permanente la producida en la etapa anterior, planificaciones, planos, diagramas de tiempo, etc. y llevar a cabo las tareas planificadas.

Por ejemplo: medir, marcar, cortar, clavar, soldar, lijar, pegar, etc.

Confrontando permanentemente el desarrollo real con previsto y modificando el modelo planificado de ser necesario, para resolver inconvenientes que pudieran surgir.

Las tareas planificadas se deben organizar teniendo en cuenta:

El cumplimiento de las normas de seguridad e higiene del trabajo, la aplicación correcta de técnicas y procedimientos necesarios y el trabajo preciso, verificando la ejecución correcta y precisa de cada uno de los pasos necesarios a través de los controles pertinentes, como ser

 los de calidad y terminación, entre otros.-

http://tecnowalsh.blogspot.com.ar/2012/04/diseno-y-construccion.html

Act. dia Jueves 03/05/12

-Configurar la página: 
Hoja: Carta
Orientación: Vertical
Margenes: 
IZQ: 2,5 cm ;DER: 1,5 cm 

SUP: 1,5cm  ;INF: 2 c
-Aplicar al título: 
Centrado, Verdana 17, Negrita, Subrayado. 

-Aplicar las siguientes sangrías:

1er Párrafo

Sangría: IZQ: 2 cm 

Sangría: DER: 2 cm 

Sangría:  Especial: 1ra linea 2 cm

2do Párrafo:

Sangría: IZG: 1,5 cm 

Sangría:  DER: 1.2 cm 

Sangría:  Especial: Francesa : 3 cm

¿Qué son las herramientas?

Las herramientas son  el mediador que prolonga, amplifica o modifica de cualquier, manera las acciones motrices realizadas mediante cualquiera de los organos o partes del cuerpo humano.

Herramientas naturales: Son aquellas partes del cuerpo de los animales de inteligencia superior que actuan como herramientas. 

Ejemplos:

Dientes de castor -----> Serrucho

Muelas -----> Mortero

Cola -----> Castor -----> Timon

Cola ------>  Caballo-----> Espanta moscas

Cola -----> Moño Araña -----> Gancho

Trompa de elefante -----> Manguera

Cuello de Jirafa -----> Escalera

Barba de ballena ----> Coladero

Herramientas artificiales: Son todas aquellas creadas por el hombre.  

LA INTELIGENCIA DEL CUERVO

El cuervo comun

corvidos. 

Con el cuervo de pico grueso, es el mayor de los córvidos y probablemente la paseriforme más pesada; en su madurez, el cuervo común mide entre 52 y 69 centímetros de longitud y su peso varía de 0,69 a 1,7 kilogramos. Los cuervos comunes viven generalmente de 10 a 15 años pero algunos individuos han vivido 40 años. Los juveniles pueden desplazarse en grupos pero las parejas ya formadas permanecen juntas toda su vida, cada pareja defendiendo un territorio. Existen 8 subespecies conocidas que se diferencian muy poco aparentemente, aunque estudios recientes hayan demostrado diferencias genéticas significativas entre las poblaciones de distintas regiones.

http://www.youtube.com/watch?v=u6NA-L-2O7I

----------------

http://www.youtube.com/watch?v=brYncZsWwXk&feature=fvwrel

----------------

http://www.youtube.com/watch?v=mqhdwwjwQtA&feature=related

----------------