martes, 29 de octubre de 2013

TP "Guerra Fría"

Se denomina 'Guerra Fría' al enfrentamiento político, ideológico, económico, social, tecnológico, militar, informativo e incluso deportivo que tuvo lugar durante el siglo XX, desde 1945, entre los bloques occidental-capitalista liderado por Estados Unidos, y oriental-comunista liderado por la Unión Soviética. 

Influencia de la Guerra Fría en la televisión:

 THE AMERICANS (Serie):
  http://www.youtube.com/watch?v=y4D96fPl_hI (Activar subtitulos)

 The Americans nos habla de un matrimonio con dos hijos: los Jennings: Elizabeth y Phillip. Ambos fueron entrenados en la Unión Soviética para convertirse en espías perfectamente integrados como ciudadanos corrientes de los Estados Unidos. Desde su vida cotidiana de clase media, distraen tiempo de sus jornadas laborales, de su vida como padres y de su sueño, para ir cumpliendo misiones por la madre Rusia. para ello usan del disfraz, la cama, el asesinato, etc. y tratan de que esa continua esquizofrenia de la propia identidad no afecte a su matrimonio y a sus hijos, cosa que no logran conseguir mas que muy dramáticamente.


 UNA MENTE BRILLANTE (Película):
  http://www.youtube.com/watch?v=TAPoYnK2EnU (Minuto 1:30 hasta 2:00)

 Russell Crowe, encarna en esta película un matemático con una mente brillante, pero con una escasa habilidad para las relaciones sociales. Tras llegar a Princeton y desarrollar una teoría matemática para descifrar códigos, es requerido por el gobierno de su país para participar en el espionaje contra los rusos, en plena Guerra Fría. Sin embargo, este brillante personaje nos mantendra durante toda la película entre la verdad y la ficción del espionaje contra la URSS.


 COMERCIAL NORTEAMERICANO:
  http://www.youtube.com/watch?v=NpiRLEhPjXc

 Respecto al cine, las autoridades americanas pronto supieron ver la extraordinaria influencia que puede llegar a tener y le concedieron una notables importancia. Solamente en los seis primeros meses de 1956 la USIA rodó 65 películas y 100 noticiarios. Algunos celebraban el modo de vida americano, otros mostraban las carencias e incluso había informativos sobre cómo reconocer a un comunista en nuestro entorno, a la manera de este curioso informativos de las Fuerzas Armadas Estadounidenses como muestra el comercial. Véase cómo nos advierte de que un comunista no se distingue en su aspecto físico de cualquier otra persona, muy necesaria aclaración.

viernes, 2 de agosto de 2013

TP de Tecnología

CODIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN: 


1- ¿Que se entiende (en forma genética) por codificar?
Se entiende por codificar que es la operación que consiste en cambiar la forma en la que se representa la información en otra forma de representación con algún fin o intención.

2- ¿Que beneficios reporta la codificación de datos?
•Esconder datos y ser manipulada por los sistemas técnicos.

3- Explicar la diferencia entre cifrar y codificar.
La diferencia entre cifrado y codificado es:
•Cifrar reemplaza cada carácter de una oración, texto, etc.
 •Codificado reemplaza toda una palabra de una oración, texto, etc

4- Dar dos ejemplos de cifrados famosos y dos códigos famosos.
Códigos famosos: 
•El Disco de Festo: Es un curioso hallazgo arqueológico de fines de la edad de bronce. Fue descubierto en el 15 de Julio de 1908 por el arqueólogo italiano Luigi Pernier en el sur de Creta.











•Dorabella Cipher: Es una carta escrita y encriptada por el músico Edward Elgar a Miss Dora Penny (la carta iba acompañada de una fecha: 14 de Julio 1897). Ella nunca fue capaz de descifrar su significado y aún no se conoce hasta el día de hoy.







Cifrados famosos:
•Señas
•Morse
•Baille
•Binario
•Decimal

5- Buscar diferentes (3) sitios web donde se cifre o codifique online.
http://superpatanegra.com/texto/
http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabeto-online.htm
http://morse.elezeta.net/es


miércoles, 10 de julio de 2013

jueves, 25 de abril de 2013

Problemas Urbanos.

Viviendas:
La vivienda es un lugar cerrado y cubierto que se construye para que sea habitado por personas. Estas edificaciones ofrecen refugio a los seres humanos y los protegen de las condiciones climáticas adversas ademas de proporcionarles intimidad y espacio para guardar sus pertenencias y desarrollar sus actividades cotidianas.Claro esta que gracias a esta falta de hogares pueden encontrarse "barrios de emergencia" o simplemente personas que no tienen un hogar.

http://argendocu.com.ar/dato/argentina/imagen/kirchnerismo-real/clientelismo-miseria/villa31a.jpg

http://www.sinmordaza.com/imagesnueva/noticias/grandes/42134_santa-fe.jpg






 Viviendas del plan procrear. BS.AS.



 Transporte:
En los medios de transportes son los vehículos que entran en movimiento y sobre los cuales las personas o la carga específica que puede ser transportada o trasladada de un punto al otro. Claro está que los transportes son hoy en día muy variados teninedo cada uno de ellos caracteristicas especiales y particulares. Así, encontramos medios de transporte de uso público como los trenes, los colectivos y los taxis frente a los medios de transporte privados como autos, bicicletas u otros medios que son particulares de una persona.




http://parabuenosaires.com/wp-content/uploads/2012/03/COLECTIVO.jpg













Contaminación hídrica:
La contaminación hídrica se produce cuando se le agrega o depocita algún material o sustancía tóxica y eso afecta a su comportamiento habitual. La contaminación de las aguas pueden prevenir de algunas fuentes naturales o de actividades humanas. En la actualidad la más importante sin duda es la provocada por el hombre. El desarrollo y la industralización suponen un mayor uso del agua, una gran genereación de residuos, muchos de los cuales van a parar al agua.

   https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQppWQRQrJeMdv-ywRmgV_clrz6iZ4JMYtOpnBMPAmCCMG8bPw78g

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQTmajwAHtQ0qQIysBdnshpJaXUaaF_-IG9qxAqijWOO0uiOWDSmE0RtjGKcuim1IL55aICYzrErxrqWG3-XH08ZSdV4zv5KKRvk5NiYCd52ZUfZNSIy_t8zkmpzGflOrM71EHCB_sxA9v/s400/Cuenca+Matanza.jpg  Rio Matanza "Riachuelo" Ciudad de Buenos Aires.

Contaminación visual:
La contaminación visual es un tipo de contaminación que parte de todo aquello que afecte o perturbe la visualización de sitio alguno o rompan la estetica de una zona o paisaje y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o zona donde se produzca el impacto ambiental es un problema que nos esta afectando a todos.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiraOdV3ddCca42cRbfGXn-SUDVKN_V1Ckm62eOlavmwkG6ETlH2rIcgpEO974SyRTTwM8X2_462NsoeUvkFr5QB5dIoNQCRzzefUIKc6sOKmWJb8rQN_cxdU9v0I7EC7jZUYvRlIsgv1Y/s1600/contaminacion-1.jpgSan Miguel de Tucumán -Tucumán.



http://www.argentinamunicipal.com.ar/imgnoticias/16249_2332009_basurales.jpg

Espacios verdes:
Hay un gran problema en las ciudades que es la falta de espacios verdes el cual puede ser gracias a las actividades humanas que no dejan espacio para este. Es necesario determinar mejores estrategias para mejorar esta situació.

http://www.eu2005.lu/pictures/savoir_lux/images/paysages/vue_aerienne_ville.jpg

http://www.complejopuestadelsol.com/images/espacios_verdes_02.jpg

miércoles, 17 de abril de 2013

TP. Infomundo.


1- ¿Cuáles son los sistemas naturales que poseen los humanos para recolectar información?
2- ¿Por qué es necesario para los seres vivos recolectar constantemente información?
3- ¿Qué sistema creó el ser humano para manipular, generar, transmitir, información?
4- ¿Cuál es la diferencia entre la información genética y cultural?
5- ¿Qué acciones se pueden realizar sobre la información?
6- ¿Qué relación existe entre los países desarrollados económicamente con la manipulación de información?
7- ¿Por qué es importante para los países poseer capacidad para manipular información?
8- ¿Qué es la sobre-información y que efecto causa?

Respuesta:

1- Los sistemas naturales que poseen los humanos para recolectar información son atraves del olfato, tacto, vista y oido.
2- Para los seres vivos es fundamental recolectar información para su adaptación. El animal logra hacerse una composición del lugar y logra reaccionar.
También la vida social es posible a la capacidad humana de recibir, procesar y transmitir información.
El humano recolectando información puede construir nuevos conocimientos.
3- El sistema que creó el ser humano para manipular, generar y transmitir información son los productos tecnológicos, organización escolar, satélites, radio, televisión, internet, etc.
4- La diferencia entre la información cultural y genética es que la información cultural es rápidamente acumulativa ya que involucra la cantidad de saberes que posee una sociedad en un determinado momento historico sobre la base de los cuales se construyen nuevos conocimientos y la genética es atraves de los genes con la información instintiva.
5- Las acciones que se pueden realizar sobre la información son: Producir, almacenar, procesar, transmitir, entre otros.
6-  La relación entre los países desarrollados económicamente con la manipulación de información es que con una mayor disponibilidad de información y medios contribuye con la posibilidad mas investigaciones, mayor producción tecnológica, mayor producción tecnológicas y mejores estándares de vida.
7- Es importante poseer para los paises la capacidad de manipular informacion, ya que obtienen enormes beneficios en el area de comunicacion y en el area de economia.
8- Sobre-informacion cuando un ciudadano